PERAN PATROLI KEAMANAN SISWA (PKS) DALAM MEMBENTUK SIKAP DISIPLIN SISWA DI SMK NEGERI 1 BANTUL
Abstract
This study uses a qualitative approach with a descriptive type of research. The results of this study indicate that 1) PKS plays a role in helping to shape students' disciplined attitudes. This role is carried out through the PKS work program. The PKS work programs are impromptu inspections, traffic safety, helping discipline students when parking, guarding students during flag ceremonies and holding traffic training with the police. 2) PKS plays a role in providing direction to students. 3) Supporting factors, namely support from the teacher for the PKS work program, facilities and infrastructure, and cooperation with the Bantul Police. The inhibiting factors for PKS arise from the pros and cons of teachers against the PKS work program, the lack of obedience of PKS administrators and students in complying with school rules.
Full Text:
PDFReferences
Anggrio, I., & Mediatati, N. (2019). PERANAN ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SMK NEGERI 2 SALATIGA. Jurnal Satya Widya, XXXV(1), 54–61.
Budiman, H. (2017). Peran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pendidikan. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8(1), 31. https://doi.org/10.24042/atjpi.v8i1.2095
Fuad, A. N. (2019). Penerapan program Patroli Keamanan Sekolah (PKS) untuk menguatkan Karakter Disiplin dan Tanggung jawab pada peserta didik kelas 5 SDN Tenggilis Mejoyo I Surabaya. JPK: Jurnal Pancasila Dan Kewarganegaraan, 4(3), 62–70.
Laila, L. (2014). Upaya Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Kelas VIII SMP Kemala Bhayangkari 1 Surabaya. Kajian Moral Dan Kewarganegaraan, 2(2), 701–718.
Ledu, A., & Senides, E. (2020). Peranan organisasi siswa intra sekolah (osis) dalam pembentukan karakter siswa sma negeri. Jurnal Satya Widya, 2(XXXVI), 125–132.
Margareta, Y. (2015). Peran Guru Dalam Membentuk Kepribadian Disiplin Siswa SMP Negeri 11 Kota Pontianak. 2015. http://weekly.cnbnews.com/news/article.html?no=124000
Muhibbin, A. (2017). Model Pengembangan Perkuliahan Patroli Keamanan Sekolah dalam Upaya Meningkatkan Karakter Disiplin dan Peduli Sosial pada Mahasiswa PPKn sebagai Bekal Calon Guru dan Pembina Ekstrakurikuler. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 27(2), 137–144.
Ningrum, R. W., Ismaya, E. A., Fajrie, N., & Artikel, S. (2020). Faktor-Faktor Pembentuk Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Dalam Ekstrakurikuler Pramuka. Prakarsa Paedogia, 3(1), 105–117.
Nuzulah, D. (2017). Efektifitas Program Patroli Keamanan Sekolah (PKS) Dalam Menanamkan Kesadaran Hukum Pada Siswa Di SMK N 1 Cerme Kabupaten Gresik. Kajian Moral Dan Kewarganegaraan, 05(02), 208–222.
Omeri, N. (2015). Pentingnya pendidikan karakter dalam dunia pendidikan. Jurnal Manajemen Pendidikan, 9(3), 464–468.
Pinsker, Y. L. (2020). Polsek Ngampilan Tangkap Pelajar Bawa Sajam Jenis Golok. Www.Tribunjogja.Com. https://jogja.tribunnews.com/2020/07/17/polsek-ngampilan-tangkap-pelajar-bawa-sajam-jenis-golok
Ramadhan, A. (2020). BREAKING NEWS: Terindikasi Hendak Tawuran, 16 Remaja Berbekal Sajam di Bantul Dicokok Kepolisian. Www.Tribunjogja.Com. https://jogja.tribunnews.com/2020/05/07/terindikasi-hendak-tawuran-16-remaja-berbekal-sajam-di-bantul-dicokok-kepolisian
Saat, S. (2015). Faktor Determinan Dalam Pendidikan. Jurnal Ta’dib, 8(2), 1–17.
Sari, E. W. (2015). Pembentukan Karakter Disiplin Dan Tanggung Jawab Siswa Melalui Kultur Madrasah.
Trisnawati, D. D. (2013). Membangun Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa SMA Khadijah Surabaya Melalui Implementasi Tata Tertib Sekolah. Kajian Moral Dan Kewarganegaraan, 2(1), 397–411.
Yasmin, F. L., Santoso, A., & Utaya, S. (2016). Hubungan Disiplin dengan tanggung Jawab Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan, 1(4), 692–697.
Yuliani, A. (2020). Penguatan Karakter Siswa Melalui Ekstrakurikuler Patroli Keamanan Sekolah di SMK Negeri 1 Payakumbuh. Journal of Civic Education, 3(1), 18–24.
DOI: https://doi.org/10.2019/jppkn.v9i2.101
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Jurnal PPKn : Penelitian dan Pemikiran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Our journal indexed by:
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.