Model Pendidikan Karakter Berbasis Pancasila pada Generasi Z: Systematic Literature Review (SLR)

Syakila Azmi Nasution, Usiono Usiono

Abstract


Perkembangan teknologi dan globalisasi membawa dampak signifikan terhadap pembentukan karakter Generasi Z, termasuk munculnya berbagai tantangan moral, sosial, dan kebangsaan. Dalam konteks tersebut, Pendidikan Pancasila diharapkan mampu menjadi fondasi utama dalam membentuk karakter dan identitas kebangsaan generasi muda. Namun, berbagai penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan karakter berbasis Pancasila belum sepenuhnya berjalan optimal dan masih menghadapi kesenjangan antara tujuan ideal dan realitas di lapangan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana model pendidikan karakter berbasis Pancasila dikembangkan dan diimplementasikan dalam berbagai penelitian terdahulu, serta mengidentifikasi kecenderungan, persamaan, dan perbedaannya dalam konteks Generasi Z. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan penelusuran artikel ilmiah melalui Google Scholar. Proses seleksi dan analisis artikel dilakukan secara sistematis menggunakan pendekatan PRISMA untuk memastikan keteraturan dan ketepatan dalam pengumpulan serta penyaringan data. Sebanyak sepuluh artikel yang relevan dianalisis untuk disintesis secara komprehensif. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan karakter berbasis Pancasila tetap relevan, namun memerlukan pendekatan yang lebih kontekstual, adaptif, dan integratif agar mampu menjawab tantangan karakter Generasi Z di era digital.

References


Amren, H., Cahaya, N., Nuraenny, N., Afra, J., Siregar, H., Telekomunikasi, T., & Medan, P. P. (2025). Penerapan Nilai Nilai Pancasila Pada Mahasiswa di Era Digital. Penerapan Nilai Nilai Pancasila Pada Mahasiswa Di Era Digital Hairul, 9(3), 36941–36944.

Fajrina, R. M. (2025). Transformasi Nilai Pancasila: Menjadi Bagian Hidup dari Kampus. Jurnal Pendidikan Indonesia, 9(2), 26339–26334.

Furnamasari, Y. F., Putri, A. A., Syamsiah, D. N., Amanatin, I., Mufidah, K. R., Dwi, L., … Zikri, S. A. (2024). Peran Pendidikan PAancasila Dalam Pemebentukan Karakter Mahasiswa : Suatu Upaya Membangun Etika dan Moral Rendahnya Etika dan Moral Generasi Muda Indonesia . Bangsa Indonesia seakan-akan telah. 5(2), 2194–2204.

Herlianti, H., Bayuwati, T. H., & Fikri, M. (2025). Relevansi Pancasila dalam Perilaku Mahasiswa di Era Digital. 04(01), 2243–2250.

Isnaini H, & Fanreza, R. (2023). Pentingnya Pendidikan Karakter di Sekolah. Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Budaya Vol. 2, No.4 November 2024, 2(4), 1. Retrieved from https://www.smpn1tomoni.sch.id/pentingnya-pendidikan-karakter-di-sekolah/#:~:text=Pendidikan karakter tidak hanya bertujuan,yang efektif di masa depan.

Mahfudi, M. A., Utomo, A. S., & Huda, Z. K. (2025). Transformasi Pendidikan Berbasis Pancasila di Era Digital : Tantangan dan Prospek Moralitas Generasi Z. Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam, 2(September), 184–201. https://doi.org/https://doi.org/10.61132/karakter.v2i4.1443

Nadia Sa’bani. (2024). Pendidikan Karakter Remaja Gen Z Terhadap Pembelajaran Di Sekolah Pada Era Globalisasi. Progressive of Cognitive and Ability, 3(2), 137–144. https://doi.org/10.56855/jpr.v3i2.887

Nafisya, A., Malik, R., Ferdila, J., Haqni, C. Z., Nur, I., & Putri, A. P. (2024). Implementasi Nilai Nilai Pancasila dalam Kehidupan Kampus Maha Esa . Tanpa panduan dari nilai-nilai spiritualitas , manusia akan merasa kekosongan dan. Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial Dan Humaniora, 2(2), 278–291. Retrieved from https://doi.org/10.47861/tuturan.v2i2.983

Rayhan Zain Alfataa, Edy Soesanto, & Marchell S P Siburian. (2025). Implementasi Nilai Persatuan dalam Pendidikan Karakter Serta Rasa Percaya Diri Sebagai Mahasiswa Perguruan Tinggi. Konsensus : Jurnal Ilmu Pertahanan, Hukum Dan Ilmu Komunikasi, 2(1), 20–32. https://doi.org/10.62383/konsensus.v2i1.584

Tuada, N. J., & Raihani, N. P. (2025). Generasi Z, Tantangan dan Peluang Bagi Pendidikan Nisrina. Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, 5(1), 224–234.




DOI: https://doi.org/10.2019/jppkn.v14i1.14601

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Jurnal PPKn : Penelitian dan Pemikiran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Our journal indexed by:

  

 

View My Stats

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.